病原生物學系 黃亞非老師

個人簡介：2006年于華中科技大學同濟醫學院88858cc永利官网獲得免疫學博士學位，為湖北省百人計劃特聘專家。2007-2009年于美國國家猶太人醫學研究中心從事博士後研究，2009-2015年任研究助理。2015-2018年10月擔任湖北省幹細胞工程技術研究中心副主任兼湖北省生命源幹細胞有限公司首席技術官。2018年10月入職88858cc永利官网病原生物學系。目前主要從事γδT細胞和B細胞的功能、以及腫瘤免疫微環境與免疫治療的研究工作。以第一作者或通訊作者在PNAS、Hypertension、Journal of Immunology和Frontiers in Immunology等期刊發表SCI論文16篇。

Q:首先祝賀您在去年88858cc永利官网的考核中達到了優秀。今年是華中科技大學70周年校慶，我們想借着這個機會采訪您。請問老師您從事教師職業多少年了呢？

A:我真正從事教師職業了大約有十年。我的職業經曆比較複雜，當過醫生，也在公司幹過，因此是斷斷續續地從事這個職業的：之前2001年開始在同濟當老師。然後中間出國了大概十年，回國後又回到學校，因此前前後後大概有十年。我當老師可能是受了父母的影響，他們都是老師，我個人也很喜歡這個職業，可以和很多年輕人交流。

Q:您當初為什麼選擇擔任我們學校病原微生物或寄生蟲這個學科的教師呢？

A:這個跟研究方向有關系，我最早是在免疫學系，是免疫系的老師。出國之後我做了一些感染性疾病相關的研究工作，所以回學校時就選擇了病原生物學系。因此，是因為研究方向的關系選擇了從事這方面的教學工作。

Q:您認為從事醫學教育，或者說作為一名優秀的醫學教育者，一位優秀的老師需要什麼樣的品質呢？

A:我認為，這個品質要求就與對小學、初中和高中教師的基本要求是一樣的。大家要求教師做到的就是“傳道授業解惑”，不過我覺得要實現這一目标可能“身教”的作用大于“言傳”。老師在教授的過程中自己做到了什麼，是可以很強烈地、很明确地傳遞給學生的，學生會不知不覺地受你的影響，我覺得這一點是非常重要的。對于醫學院的老師來說，可能就是更多的強調我們工作的對象是人，對吧？所以你對患者必須有人文的關懷，我覺得這個方面可能最重要，作為一個醫學院的老師，你自己就應該做到這一點。

Q:您成為老師這麼多年了，有沒有什麼特别有成就感的事情。

A:最有成就感的事情當然來自我的學生們了。我出國前帶過幾個七年制的學生，當時還是叫七年制，你們現在是八年制，那個時候七年制畢業後是碩士學位。他們都很優秀，畢業後都當了醫生。我還在國外的時候他們也會經常跟我聯系，說說他們的近況之類的。現在他們那一批四個人都是很優秀的臨床科學家，這是我感到很自豪的事情；也有些醫學生最後轉行從事基礎研究，有個學生後來碰到我，說這個選擇是受我的影響，雖然我不知道這個影響是好是壞，但這大概是一些比較有自豪感的事情。我現在也有一些學生，本科生、碩士生和博士生，我希望将來也能以他（她）們為榮。

Q:您認為我們學生應該在學習的時候具備什麼樣的品質呢？

A:學生應該具有什麼樣的品質嗎？我知道你們對理想的老師也會有很多要求（笑）。其實關于這一點我們的裘教授也就是裘院士，他總結的很好：德不盡佛、才不盡仙都不可為醫。實際上講的就是一個德才兼備。我覺得可能“德”要擺在前面，特魯多醫生也說過：“偶爾治愈、常常幫助、總是安慰”。醫生能夠做到而且相對容易實現的事情當然是安慰，我相信每個醫生隻要願意做就都可以做到；雖然治愈是我們的目标，但是我們學習了醫學之後發現有很多疾病是治愈不了的，那麼如果你讓患者感覺到他受到了很大的關注，對他而言就是一個非常好的安慰，我們醫生也就實現了幫助。是的，我覺得這一點也是醫學生最需要具備的品質，你的醫德應該永遠放在第一位。當然，如果說你立志成為一個優秀的醫學科學家的話，你還需要有“術”，你在學習的過程中應該要有一個目标去攻克某個疾病，要把現有的診療提高到一個新的水平。要實現這一點就需要好好聽講（笑），自己要有内驅力，通過不斷努力最終成長為一個優秀的臨床科學家。

Q:您已經從事這個職業十多年了，你覺得我們現在這些年的學生，和以前的學生相比，有沒有需要改進或者說缺乏的品質？

A:其實每一代人都有他鮮明的時代烙印，每一代人都是不一樣的，你比如說我的導師那一輩，龔非力、沈關心、吳雄文和李卓娅教授他們是那一代人，我們是這一代人，你們是下一代。你們有你們的特點，這些特點有好的，有一些跟我們不一樣的呢就不見得不好，是吧？其實我覺得就是大家要互相影響，我們需要把最重要的品質以言傳身教的方式傳承下去，我的老師們就是很好的榜樣。我覺得你們這一代有你們的時代烙印，你們大多數是獨生子女吧?可能最缺乏的是人與人之間的交流，以及這個共情的能力，在這方面你們可能需要進一步的加強。因為你們在成長的過程中，你們跟父母的交流，跟同輩的交流跟我們那個時候都不一樣，對吧？我希望你們在學校裡面就可以鍛煉一下這方面的技能，走上工作崗位之後還要進一步的提高，因為你們将面對很多很多需要幫助的患者。

Q:您能談一談對我們學校未來或者說病原微生物系未來發展的展望、期望嗎？

A:嗯，期望就是我剛才講到的：一個是硬件方面，我就不再多說了；軟件方面，現在人才也有了，那就是要齊心協力把工作做好。工作的一個主要方面就是教學，我們希望能培養更多優秀的醫生，這個我們一直在做，我個人在講課的時候會經常講一些病例，或者是我個人的真實經曆，讓學生覺得他們學習這些基礎知識是大有裨益的。另一個方面就是科研，我們需要從事更多與病原生物直接相關的研究，做一些與真實世界裡導緻人類疾病的重要病原生物的研究。因為，當前的格局發生了很大的改變，比如說寄生蟲專業，經過多年的努力，許多與寄生蟲相關的疾病現在已經很少了，這裡面也有很多本校老師的貢獻，但也同時意味着我們的專業需要新的研究方向。是的，我就希望我們大家把這個專業轉型做好，更多地契合民生，比如像新冠這樣的一些傳染病，我們能做出更多的貢獻。這是我個人的一個願望。

Q:今年是華中科技大學建校七十周年，老師您能不能談一下您對學校這些年的發展的看法？

A:學校總體來說是往好的方向在發展，我們發展的一個裡程碑就是合校嘛，在我出國前就已經合并了。以前是同濟醫科大學，再早是武漢醫學院，現在是華中科技大學同濟醫學院。合校之後的名字很長，所以有些人圖省事就直接把“同濟醫學院”幾個字給拿掉了，其實醫學院有更悠久的曆史，你們有空可以去校史館看看。我希望在醫學方面，學校可以進行更多的一些投入，具體到我們這個88858cc永利官网也是如此，再具體到我的專業病原生物學系呢，病原生物學系的影響力還需要進一步的加強。我們現在屬于前百分之一的專業，我們的目标是希望前進到千分之一的專業，那這就需要有硬件和軟件方面的投入。軟件方面，學校現在引進了不少人才，各種各樣的人才，這是核心競争力；在硬件方面還需要進一步地加強，比如說這次新冠來了，疫情爆發之後我們能做的事情很少啊，沒有p3實驗室，很難做很多深入的研究。學校肯定也看到了這一點，我們也在做一些努力。怎麼說？我們永遠需要對未來充滿希望，明天會更好。